Школьные учебники в России перепишут под новый образовательный госстандарт
В Российской академии образования готовится новый государственный образовательный стандарт. В следующем году он поступит в Совет Федерации, а еще через два года станет главным документом для педагогов и школьников.
Член-корреспондент РАО, генеральный директор издательства "Просвещение" Александр Кондаков рассказал "Российской газете", что эксперимент по введению нового стандарта в начальной школе начнется 1 сентября 2008 года, в основной школе - в 2009 году, в старшей соответственно - 1 сентября 2010 года. "Предыдущие варианты стандарта разрабатывались образовательным сообществом и фактически сводились к предметным программам, что в итоге привело к их "разбуханию" и перегрузке школьников. Концепция стандарта второго поколения рассматривает стандарт как совокупность требований семьи, общества и государства к результату школьного образования и их взаимную ответственность за его исполнение", - объяснил Александр Кондаков.
По его словам, впервые за последние несколько десятилетий цели развития системы школьного образования четко сформулированы. В частности, и концепция национальной истории России. "Ведь до сих пор мы не можем своим детям дать внятный ответ, например, на вопрос: "Почему страна, которая вышла из Великой Отечественной войны сверхдержавой, через 40 с небольшим лет прекратила свое существование?". Формирование идеологии патриотизма, толерантного отношения к другим культурам в условиях массового притока эмигрантов, осознание этнокультурного многообразия российского общества - все эти задачи ставит руководство страны перед системой образования", - отметил Александр Кондаков.
Специалисты уже работают над учебниками нового поколения. По его словам, прежде всего это касается таких предметов, как история, обществознание, география, литература, русский язык, мировая художественная культура и др. Большое внимание в школе также будет уделяться предметам, определяющим сегодняшний технологический прогресс. Это физика, биология, математика, химия.
"Голова современного ученика не может вместить всю информацию, которую наработала современная наука. Поэтому совместно с РАН мы сейчас работаем над документом "Фундаментальное ядро содержания образования". В нем будут прописаны идеи, факты, концепции, определяющие успешность человека в современном обществе. Их отбор - болезненный и сложный процесс. Надеюсь, что мы с ним справимся", - заключил Александр Кондаков.