Минобрнауки РФ: Основные проблемы в ходе реформ возникли с условиями обучения школьников и зарплатами учителей
Заместитель министра образования и науки РФ Исаак Калина сегодня в Екатеринбурге заявил о том, что главные задачи модернизации системы образования реализуются медленнее, чем хотелось бы.
Как передает корреспондент Накануне.RU, по его словам, несмотря на замедление темпов реализации, все направления сохранены. Основные проблемы наблюдаются в создании современных условий обучения для всех 13,5 млн школьников России, а также доведения зарплаты учителей до нормального уровня. "Конечно, начало проведения модернизации количество школ, где созданы все необходимые условия для школьников, выросло в разы. Однако наша задача – обеспечить всех учеников России достойными условиями обучения. К сожалению, о достижении 100%-ного уровня мы говорить пока не можем, к тому же, зарплата далеко не всех учителей достигает среднестатистического уровня по России. По сравнению с 2004 годом, когда зарплата составляла 55-57% от средней зарплаты по стране, ситуация несколько улучшилась. Могу сказать, что во многих регионах появилась большая группа учителей, чья зарплата за счет новой системы оплаты труда выше средней зарплаты того субъекта РФ, где они проживают", – заявил замминистра.
Он отметил, после окончания модернизации системы образования планируется довести зарплату педагогов до достойного уровня. "В результате учитель будет приходить в школу не с вопросом, сколько он будет получать, а с вопросом, сколько он сможет зарабатывать", – сказал он