Развитие сюжета:
Свердловская облдума посоветовала управлению образования Екатеринбурга отменить приказ о ликвидации малокомлектных школ. Как сообщил Накануне.RU председатель Екатеринбургского родительского комитета Валерий Неталиев, сегодня прошло совещание, главной темой которого стала ликвидация малокомплектных школ. В нем приняли участие заместитель председателя Свердловской областной думы Наиль Шаймарданов, депутаты облдумы, представители министерства образования и министерства здравоохранения Свердловской области, представители управления образования Екатеринбурга, руководство школы №219 и родители.
Участники встречи, обсуждая проблему ликвидации малокомплектных школ, заявили, что "во главу угла сейчас нужно ставить не финансы, а права детей и родителей". К тому же, областные власти обеспокоены намереними родителей, которые, в случае ликвидации учебных заведений, планируют устроить голодовку. По итогам обсуждений было вынесено решение. Согласно ему, депутаты облправительства рекомендовали начальнику управления образования Екатеринбурга Евгении Умниковой в срочном порядке отменить приказ о ликвидации малокомплектных школ.
"На встрече представители облдумы заявили о том, что проблемой ликвидации обеспокоены губернатор Свердловской области и полномочный представитель Президента РФ в УрФО Николай Винниченко, поскольку ситуация начала выходить из-под контроля. По мнению властей, вопрос ликвидации таких школ должен решаться плавно, на договорной основе, а не через суды. К тому же, права детей и родителей ни в коем случае не должны нарушаться", - сказал Валерий Неталиев. Однако, несмотря на рекомендации облправительства, власти уральской столицы имеют право оставить приказ о ликвидации в силе, поскольку принятое решение носит рекомендательный характер. Как поведет себя управление образования Екатеринбурга после вмешательства областных властей, пока непонятно.
Отметим, в этом году в столице Урала планируют ликвидировать семь малокомплектных школ. Учебные зведения перестанут существовать в связи с оптимизацией системы образования и переходом на подушевой принцип оплаты труда учителей.