Модернизацию системы профессионального образования обсудили в думе Югры
Модернизацию системы профессионального образования обсудили на депутатских слушаниях в думе ХМАО.
Приоритеты модернизации профессионального образования в округе определены стратегией развития образования автономного округа до 2020 года и окружной целевой программой "Новая школа Югры", сообщили Накануне.RU в информационно-аналитическом управлении окружной думы.
 "|Фото: psj.nsu.ru")
В регионе высшее профессиональное образование представлено 3 университетами и 1 академией, которые находятся в ведении департамента образования и молодёжной политики автономного округа. В общей сложности в данных учреждениях обучаются 14,3 тысяч студентов. Также действует федеральный вуз – Югорский государственный университет, в котором высшее образование получают пять тысяч студентов. В округе также функционируют 39 филиалов различных высших учебных заведений. Кроме того, в 22 колледжах, включая колледжи департамента культуры и департамента физической культуры и спорта, и 4 профессиональных училищах обучается 17,2 тысячи человек.
Кроме того, в Югре успешно функционируют и ресурсные центры. В ноябре 2011 года введён в эксплуатацию многопрофильный ресурсный центр Сургутского профессионального колледжа на 500 мест общей площадью свыше двадцати тысяч кв.м. К 2013 году в системе профессионального образования будет представлено 8 ресурсных центров, включая Аграрный ресурсный центр.
Планируется, что в 2012 году расходы в год на одного обучающегося составят: в сфере начального профессионального образования – 191,3 тыс. рублей, в среднем профессиональном образовании – 163 тыс. рублей, в высшем профессиональном образовании – 235,6 тыс. рублей.
На реализацию программы "Новая школа Югры" предусмотрено финансирование в размере 56 млн.рублей.
С докладом по созданию современной системы непрерывного профессионального образования на базе межрегионального ресурсного центра выступил директор Сургутского профессионального колледжа Вадим Шутов. Он поделился суждениями по данной тематике и отметил, что переход к новым образовательным программам обладает рядом преимуществ. В их числе – формирование системы гибкого и мобильного профессионального образования, использование информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе, стимулирование качественного роста профессиональной квалификации.
В итоге парламентарии Югры единогласно приняли выработанные рекомендации, а также предложили разработать механизм социальной и экономической поддержки учреждений профессионального образования.
В целом, по мнению окружных парламентариев, комплекс мероприятий, разработанный с учётом предложений участников депутатских слушаний, будет способствовать дальнейшему формированию современной модели непрерывного профессионального образования в Югре, позволит решить ряд наиболее существенных и важных задач в данной сфере.