Российский союз ректоров озвучил стратегию "четырех новаций" для образования и науки
Российский союз ректоров озвучил стратегию "четырех новаций", которая, по мнению ректорского сообщества, решила бы задачи госполитики в области образования и науки.
Это - новое качество профессорско-преподавательских коллективов, новые механизмы управления наукой и образованием, новый уровень межвузовской конкуренции, новая роль общественных институтов в определении содержания и качества образования.
Генеральный секретарь РСР Ольга Каширина, комментируя Накануне.RU решения ректорского союза, указала, что "на сегодняшний день сложился государственно-общественный консенсус в понимании задач развития высшей школы - вузы не только осознают необходимость серьезных преобразований, но сами предлагают механизмы решения сложных задач".
Генеральный секретарь считает это серьезным ресурсом успеха нового этапа реформы: "Очевидно, что реорганизация структуры высшей школы, мотивирование коллективов на качественные изменения, "отдача" высшей школы обществу и государству, сопоставимая с весомым бюджетным финансированием, не достигнут цели, если будут опираться только на административно-командные методы. Устойчивый кумулятивный результат может быть достигнут только при соединении усилий ректорского сообщества и государства, при формировании единого понимания процессов развития. Сегодня к этому созданы все предпосылки".
В числе выдвинутых Союзом ректоров механизмов, которые могут существенно оптимизировать подходы к управлению высшей школой, - формирование государственной программы реорганизации структуры высшей школы (укрупнения и сокращения), которая сделает этот процесс не спонтанным, а подчинит его четким задачам развития и понятным правилам.
Ректоры предложили перейти к полномасштабной общественно-профессиональной аккредитации образовательных стандартов и уровня компетенции всех преподавателей вузов. В отношении образовательных стандартов, предложено переориентировать их с описания процесса образования на контроль конечного результата.
Участники заседания посчитали крайне важным развитие соревновательности вузов. По их мнению, конкурентная среда станет стимулом развития качества вузов, когда уровень финансовой поддержки государства и наделение вуза специальным статусом будет зависеть от результатов выполнения программы развития. А если вуз окажется неспособным достичь запланированных индикаторов роста, его статус и финансирование могут снижаться в пользу другого динамично развивающегося вуза.