Ливанов видит два пути развития ЕГЭ
Министр образования России Дмитрий Ливанов назвал два возможных варианта реформы Единого государственного экзамена.
По его словам, либо от тестовых заданий (часть А) следует отказаться вовсе, либо разделить экзамен на два уровня: в базовом варианте оставить только тестовые задания, а в продвинутом - "творческие" и "креативные", сообщает "Интерфакс".
Кроме того, Ливанов заявил, что банк заданий ЕГЭ должен быть максимально открытым, кроме того, необходимо усилить работу над дополнительными вариантами экзамена, чтобы иметь возможность их заменить при форс-мажорных обстоятельствах.