Министерство образования Свердловской области подвело итоги ЕГЭ: 100-балльных работ по математике нет
Министерство образования Свердловской области подвело итоги сдачи ЕГЭ в 2013 г. Самыми популярными экзаменами стали русский язык и математика. На 100 баллов ЕГЭ по русскому написали 118 выпускников, зато математику на максимальный балл не сдал никто.
Как сообщили Накануне.RU в управлении пресс-службы и информации областного правительства, в этом году участие в ЕГЭ приняли порядка 25 тыс. 300 школьников. Самым популярным предметом после русского и математики стало обществознание. Его сдавали около 56% выпускников. Среди других предметов популярностью пользовалась физика – порядка 25%, история – более 18% и биология – почти 17%.
Стоит отметить, что средний балл по русскому в этом году существенно увеличился - с 61,5 до 67,9 балла. Несмотря на то, что работ с наивысшим баллом по математике нет, средний балл по этому предмету также увеличился с 41,1 до 43,9. Сократилось число неуспешных работ: плохо сдали русский всего 63 человека, а вот математику - более 700. Всего же ЕГЭ в области не сдали более 4% школьников.
"Мы провели в течение учебного года диагностические работы: на уровне образовательного учреждения, на муниципальном уровне и на региональном уровне репетиционное тестирование. Разработали рекомендации по организации работы по результатам анализа диагностических контрольных работ и тренировочного тестирования. Учитывая сроки проведения диагностики, школы и обучающиеся имели достаточно времени для работы над ошибками", - отметил министр образования Свердловской области Юрий Биктуганов.
Стоит отметить, что в области было обеспечено формирование групп "риска" и групп потенциальных "высокобалльников". В группу риска были включены не только обучающиеся, у которых были проблемы в освоении предмета в целом, но и обучающихся, испытывающих затруднения по отдельным темам. На начало учебного года в эти группы по отдельным муниципальным образованиям, школам входило до 90% выпускников. Индивидуальную работу с обучающимися, включенными в группы, поставили на контроль.
"В 2013-2014 году мы будем дальше вести индивидуальную работу с обучающимися, включенными в группу риска. Будем выстраивать объективную систему промежуточной аттестации в образовательных учреждениях. Также будет вестись мониторинг качества образования через диагностику освоения образовательных программ по предметам на региональном, муниципальном и школьном уровнях. Запланировано и повышение квалификации педагогов-предметников и экспертов с учетом результатов ЕГЭ в 2013 году", - сообщил министр.