Старшеклассники из Ноябрьска заняли второе место в интеллектуальном турнире "Умножая таланты"
Старшеклассники из УрФО вошли в число призеров второго межрегионального школьного турнира "Умножая таланты", который провела "Газпром нефть" в регионах своей деятельности.
Как рассказали Накануне.RU "Газпромнефть-Ноябрьскнефтегазе", второе место в младшей секции (8-9 классы) заняла команда "Юные нефтяники" из школы № 13 г. Ноябрьска. В финале конкурса, прошедшем в Санкт-Петербурге в дни осенних каникул, участвовали еще две ноябрьские команды – "Стратеги" (гимназия № 1) и "Холмогоры" (школа № 7).
Турнир "Умножая таланты" проводится в рамках программы социальных инвестиций "Родные города". Это один из образовательных проектов "Газпром нефти", ориентированных на привлечение интереса школьников к инженерно-техническим наукам и поддержку одаренной молодежи. В этом году число его участников выросло в полтора раза – до 1,8 тыс. человек. Географический охват также расширился: были представлены Санкт-Петербург, Москва, Тюмень, Томск, Ханты-Мансийск, Ноябрьск, Муравленко и два отдаленных ямальских села – Мыс Каменный и Новый Порт, расположенные на берегу Обской губы. Авторы наиболее точных и интересных проектов были приглашены в Санкт-Петербург, где смогли лично представить организаторам турнира собственные решения актуальных для отрасли задач, а также поучаствовать в соревновании-квесте.
"Интеллектуальный турнир обеспечивает старшеклассникам из разных уголков страны возможность применить свои знания для решения прикладных задач, – отмечает генеральный директор "Газпромнефть-Ноябрьскнефтегаза" Павел Крюков. – Выбранный формат состязаний является удачной находкой и помогает компании выявлять талантливую молодежь, а для ребят участие в турнире – это уникальный шанс определиться с будущей профессией".
Добавим, что второе место в старшей секции (10-11 классы) заняла команда из Ханты-Мансийска (Югорский физико-математический лицей-интернат). Победителями в обеих секциях в этом году стали московские школьники, бронзовыми призерами – томичи.