В Челябинске открылся центр для подготовки детей с аутизмом к школе
В Челябинске открылось новое отделение центра помощи детям с расстройствами аутистического спектра "Звездный дождь". Учреждение посети губернатор региона Алексей Текслер. Он ознакомился с новыми возможностями организации и провел совещание с руководством и специалистами центра.
Алексей Текслер отметил, что "Звездный дождь" является одной из передовых организаций, кто занимается с детьми с расстройством аутистического спектра. "Помещение центра продуманное. Здесь дети могут получить всю необходимую реабилитационную поддержку. Родители с детьми приезжают сюда даже из других регионов. И что важно - центр работает не только с родителями и детьми, но и фактически с педагогами. Коллеги передают свои знания, опыт, программы, поэтому есть возможность развивать аналогичные проекты и в других муниципалитетах, востребованность достаточно большая", - подчеркнул он.
Новое отделение открыли на улице Крылова, 23. Идею его создания поддержали областные и городские власти. Город безвозмездно предоставил здание, а правительство региона выделило субсидию в размере 30 млн рублей на его ремонт. В отделении будут готовить детей с аутизмом к школе и помогать их родителям. Также здесь будут обучать тьюторов и консультантов, работающих с особыми детьми в садиках и школах. В здании располагаются театральная студия и кружки, большой спортивный зал с сухим бассейном, скалодромом и специальным оборудованием, стоматологический кабинет, учебно-методический центр для обучения тьюторов и консультантов, работающих с детьми с РАС в садиках и школах.
По словам руководителя центра "Звездный дождь" Елены Жерновой, одновременно заниматься в отделении могут до 40 детей, занятия длятся около пяти часов. "Это бесплатная программа ранней помощи, работа кружков, в также подготовка к школе. Наша задача – адаптировать ребенка к походу в детский сад или школу, коррекционную или общеобразовательную в зависимости от возможностей подопечного", - рассказала она.
Алексей Текслер считает, что аналогичные центры должны появиться и в других муниципалитетах области. Их главная задача – подготовить детей к обычной жизни.
"Широкая инклюзия - это очень важная задача, которая сегодня перед нами стоит и нужно развивать соответствующие классы в школах, группы в детских садах, а для взрослых ребят отдельные программы по возможности трудоустройства, занятости. "Звездный дождь" в этом является системообразующим центром. Будем, безусловно, помогать двигаться дальше. Аналогичные центры должны появиться и в других наших городах. Благодарю руководство центра, всех сотрудников за такую неравнодушную позицию и любовь к детям", - отметил он.
На совещании Алексея Текслера с руководством и специалистами центра обсудили тему подготовки кадров по работе с детьми с РАС на базе вузов Челябинской области, создание соответствующих курсов и образовательных программ.
В регионе проводится планомерная работа по сопровождению детей с расстройствами аутистического спектра. В школах региона открываются "ресурсные классы", разработан "жизненный маршрут" для детей с РАС, в рамках которого им оказывается диагностика, помощь в обучении и социализации. Кроме того, в регионе действует программа профилактической стоматологии и лечения зубов у детей с ментальными нарушениями без применения общего наркоза "Зубная фея" и др.
По словам вице-губернатора Ирины Гехт, в Челябинской области с официальным диагнозом "аутизм" живет около тысячи ребят. "Им сложно вливаться в привычную для большинства из нас социальную среду. Но чем раньше начать эту непростую работу, тем лучше результат", - подчеркнула она.
Заместитель губернатора отметила, что родители детей-аутистов сталкиваются с двумя ключевыми вопросами. Это ранее обследование детей с РАС и расширение сети ресурсных классов.
"Наша задача – чтобы как можно больше детей получали корректный диагноз на плановой диспансеризации в возрасте до 2,5 лет. Педиатры в Челябинской области используют специальный скрининговый тест M-CHAT-R, и при выявлении маркеров риска ребенок направляется на углубленное обследование. Если диагноз подтверждается, то семья получает индивидуальный маршрут обучения, лечения и сопровождения", - рассказала она.